ЧФ: Социальный психолог, № 2(44), 2022 год

К Международному Конгрессу «Психология XXI столетия», посвященного 30-летию Международной Академии Психологических Наук (28-30 октября 2022 года. г. Ярославль) вышел новый выпуск журнала «Человеческий фактор: Социальный психолог».

Читать (или скачать в формате pdf)
журнал ЧФ:Социальный психолог, выпуск №2(44) 2022 год.

Свидетельство о регистрации - ПИ No 77-15751
Подписной индекс Агентства "Роспечать" - 36053

Главный редактор журнала «ЧЕЛОВЕЧЕСКИЙ ФАКТОР» В.В.Козлов©
Главный редактор серии «Социальный психолог» В.В.Козлов©
Редакционная коллегия серии «Социальный психолог»: А.В.Карпов, В.В.Козлов, Н.В.Клюева, Е.В.Карпова, В.А.Мазилов
Редакционный совет серии «Социальный психолог»: Г.В.Акопов, А.Л.Журавлев, Т.П.Емельянова, М.М.Кашапов, Ю.А.Клейберг, В.И.Назаров, Р.С.Немов, Ю.П.Поваренков, А.Л.Свенцицкий, Л.Ю.Субботина, В.Е.Семенов, А.С.Турчин, А.В.Филиппов, В.А.Янчук
УЧРЕДИТЕЛИ ЖУРНАЛА: МЕЖДУНАРОНАЯ АКАДЕМИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ НАУК, ЯРОСЛАВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. П.Г. ДЕМИДОВА, НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ НАУЧНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "НАУЧНЫЙ ЦЕНТР "ИНСТИТУТ ЭРГОНОМИКИ"

Адрес редакции: 150057, г.Ярославль, ул.Матросова, дом 9, офис 206 тел.: (4852) 728-394; факс (4852) 478-666

СОДЕРЖАНИЕ

ТЕОРИЯ И МЕТОДОЛОГИЯ

Козлов В.В.
МЕЖДУНАРОДНОЙ АКАДЕМИИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ НАУК – 30 ЛЕТ    8
Абу-Талеб Д.В.
ИНТЕГРАТИВНАЯ МУЛЬТИПАРАДИГМАЛЬНАЯ КОНЦЕПЦИЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ: АНАЛИЗ, РОЛЬ И ЗНАЧЕНИЕ    15
Козлов В.В., Власов Н.А.
СОЦИАЛЬНЫЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ О ГИПНОЗЕ В СРЕДНИЕ ВЕКА И В ЭПОХУ ВОЗРОЖДЕНИЯ    28
Бевзенко И.А.
СИТУАЦИЯ РАЗВОДА, КАК ИСТОЧНИКА КРИЗИСА ЛИЧНОСТИ В ИНТЕГРАТИВНОЙ ПАРАДИГМЕ ПСИХОЛОГИИ    34
Галяутдинова С.И., Рабабах Абдель-Хаким, Галяутдинова Н.А.
К ВОПРОСУ ИЗУЧЕНИЯ АДАПТАЦИИ СТУДЕНТОВ В ВУЗЕ    39
Давыдова-Голд И.О.
ВСТРЕЧА КАК ЭКЗИСТЕНЦИЯ    44
Дугарова Н.Б.
КАРТЫ. ОТ ИГРАЛЬНЫХ КАРТ ДО МЕТАФОРИЧЕСКИХ АССОЦИАТИВНЫХ    51
Зобков А.В.
РЕФЛЕКСИВНОСТЬ КАК УСЛОВИЕ ПРОКРАСТИНАЦИИ    61
Иванов Е.А., Лычагина С.В.
АНАЛИЗ ФАКТОРОВ ВОЗНИКНОВЕНИЯ ДЕВИАЦИЙ В ВОИНСКОЙ СРЕДЕ    65
Каргаполова Е.В., Шпаковская Е.С., Давыдова Ю. А.
ДУХОВНЫЙ ИДЕАЛ В ПРЕДСТАВЛЕНИЯХ МОЛОДЕЖИ (ПО МАТЕРИАЛАМ ЭМПИРИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ)    72
Козлов В.В.
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ЭКСПАНСИВНОЙ ТЕНДЕНЦИИ ЛИЧНОСТИ    78
Лычагина С.В., Бекузаров С.А.
НЕКОТОРЫЕ АСПЕКТЫ ТРАКТОВКИ И ФОРМИРОВАНИЯ ЛИДЕРСКИХ КАЧЕСТВ БУДУЩИХ ОФИЦЕРОВ    83
Морогин В.Г.
DOMESTIC LANGUAGE И ЯЗЫК НАУЧНОГО ПОЗНАНИЯ МИРА    91
Мукина А.Е.
ОСОБЕННОСТИ УПРАВЛЕНЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В УСЛОВИЯХ СОВРЕМЕННЫХ РЫНОЧНЫХ ОТНОШЕНИЙ    98
Останов Ш.Ш.
ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ СТУДЕНЧЕСКОГО КРЕАТИВНОСТИ    104
Назаров А.М.
ДИНАМИКА ЗАЩИТНЫХ МЕХАНИЗМОВ ПОДРОСТКОВ В ПРОЦЕССЕ ЕЕ СОЦИАЛИЗАЦИИ    110
Пермина С.В., Яновская А.Б.
МИФОСОЗНАНИЕ КАК ОСНОВА, ИСТОЧНИК И СТИМУЛ РАЗВИТИЯ СОЗНАНИЯ    115
Полуэктов Д.А.
КОУЧИНГОВЫЕ ПРИНЦИПЫ РАБОТЫ «ТЕСТА МЕТАМОДЕРН» («ТЕСТА ПОЛУЭКТОВА»)    123
Пономарь О.А.
ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ЗРЕЛОСТЬ И ДОСТИЖЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО АКМЕ: ТЕОРЕТИЧЕСКО-ПРАКТИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ    139
Родь В.В.
КОНФЛИКТЫ В СЕМЬЕ, КАК СПОСОБ СОХРАНЕНИЯ СУПРУЖЕСКИХ ОТНОШЕНИЙ    144
Санина М.В.
ОБЪЕКТИВНЫЕ СОЦИАЛЬНЫЕ ПРЕДПОСЫЛКИ ФОРМИРОВАНИЯ ОТКЛОНЯЮЩЕГО ТИПА ПОВЕДЕНИЯ ЛИЦ БЕЗ ОПРЕДЕЛЕННОГО МЕСТА ЖИТЕЛЬСТВА ПРИ ИХ ДИСКРИМИНАЦИИ В ТРУДОУСТРОЙСТВЕ    151
Симонов П.А.
ВЕРА КАК ОСНОВА ПРЕОДОЛЕНИЯ ЛИЧНОСТНОГОКРИЗИСА: К ПОСТАНОВКЕ ПРОБЛЕМЫ    158
Токарев Я.В.
ОБРАЗ КАК АЛФАВИТ ЭНЕРГИИ    165
Югай К.С.
АНАЛИЗ АКТУАЛЬНОСТИ СПИРАЛЬНОЙ ДИНАМИКИ К. ГРЕЙВЗА В ЖИЗНЕННЫХ ЦИКЛАХ СЕМЕЙ    194

АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ОБЩЕСТВЕННОГО РАЗВИТИЯ

Абдумаджидова Д.Р.
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ ПОДГОТОВКИ СПОРТСМЕНОВ К ПРОФЕССИОНАЛЬНЫМ ДОСТИЖЕНИЯМ    201
Баратов Ш.Р.
ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ СЛУЖБА В ОБРАЗОВАНИИ УЗБЕКИСТАНА И ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ БЛАГОПОЛУЧИЕ УЧАЩИХСЯ    207
Бугайчук Т.В.
О СОЦИОКУЛЬТУРНОЙ ТРАНСФОРМАЦИИ И РАЗВИТИИ ГРАЖДАНСКОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ У МОЛОДОГО ПОКОЛЕНИЯ РОССИЯН: ИНТЕГРАТИВНЫЙ ПОДХОД    219
Волченкова А.А.,Глазачева В.П.
ОБЩИЕ И СПЕЦИФИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ КОРПОРАТИВНОЙ КУЛЬТУРЫ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ    230
Волченкова А.А., Баикина М.В.
КОГНИТИВНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ШКОЛЬНИКОВ В УСЛОВИЯХ ИНФОРМАЦИОННОЙ СРЕДЫ    235
Герасимова В.В., Белоусова М.В., Гилемханова Э.Н.
ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ПОДРОСТКОВ И МОЛОДЕЖИ, ОТНЕСЕННЫХ К ГРУППЕ РИСКА ПО НАРКОТИЗАЦИИ, В АСПЕКТЕ МЕЖВЕДОМСТВЕННОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ    242
Зинова У.А., Бевзенко С.И.
ЭФФЕКТИВНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ В СИСТЕМЕ ОТНОШЕНИЙ «РОДИТЕЛИ – РЕБЁНОК» В СПОРТЕ    248
Наркевич В.В.
ЗНАЧЕНИЕ СЮЖЕТНО-РОЛЕВОЙ ИГРЫ ДЛЯ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА    253
Наркевич А.В.
МЕДИТАЦИЯ КАК ПСИХОДУХОВНАЯ ПРАКТИКА    259
Пермина С.В., Курбатова Н.О.
ВЛИЯНИЕ РАСПРЕДЕЛЕНИЯ СУПРУЖЕСКИХ ОБЯЗАННОСТЕЙ НА УДОВЛЕТВОРЁННОСТЬ БРАКОМ    265
Поддубный С.Е., Позняков В.П.
НАМЕРЕНИЯ И ОЖИДАНИЯ ПАРТНЕРОВ В ПАРАХ С РАЗНЫМ СТАТУСОМ БЛИЗКИХ ЭМОЦИОНАЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ    273
Пошехонова Ю.В., Ковалевская Ю.К.
ОРГАНИЗАЦИОННОЕ ПОВЕДЕНИЕ В СПОРТИВНОЙ КОМАНДЕ    281
Рожкин А.В.
ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ В ТРУДОУСТРОЙСТВЕ В ПРЕДПЕНСИОННОМ ВОЗРАСТЕ В УСЛОВИЯХ ЭКОНОМИЧЕСКИХ САНКЦИЙ    288
Турчин А.С.
ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ СВЯЗИ ВОЛЕВОЙ РЕГУЛЯЦИИ И ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ С УБЪЕКТНОСТИ ЛИЧНОСТИ КУРСАНТОВ ВОЕННОГО ВУЗА    298
Усманова М.Н.
ИНТЕРНЕТ И СОВРЕМЕННАЯ МОЛОДЕЖЬ    306
Чуйкова Т.С.
ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ БЛАГОПОЛУЧИЕ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ВУЗОВ В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ ТРУДОВОЙ ЗАНЯТОСТИ    314

ЭКСПЕРИМЕНТ И ТЕХНОЛОГИЯ

Алексеева О.В.
ИССЛЕДОВАНИЕ ВЛИЯНИЯ «ОБРАЗА ТЕЛЕСНОГО Я» НА ПОСТРОЕНИЕ ОТНОШЕНИЙ С ДРУГИМИ ЛЮДЬМИ У ЖЕНЩИН МЕТОДАМИ ИНТЕГРАТИВНОЙ ПСИХОЛОГИИ    320
Бакулина Н.В., Ануфриева Д.М., Костригин А.А.
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ АМНЕЗИИ (НА МАТЕРИАЛЕ КЛАССИЧЕСКИХ ПСИХИАТРИЧЕСКИХ И ПАТОПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ)    329
Волченкова А.А.
ТОЛЕРАНТНОСТЬ СОВРЕМЕННЫХ ПОДРОСТКОВ В КОНТЕКСТЕ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ    333
Грац О. Ю.
ФЕНОМЕН ТВОРЧЕСКИХ ПОТОКОВЫХ СОСТОЯНИЙ СОЗНАНИЯ В ТАНЦЕТЕРАПИИ    342
Канавина С. С.
КОРРЕКЦИЯ ВРЕМЕННОЙ ПЕРСПЕКТИВЫ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ С ПОМОЩЬЮ МЕТОДА КИНОПРОФИЛАКТИКИ    348
Капырин М.В.
СПОНТАННЫЙ ТАНЕЦ КАК СПОСОБ ДОСТУПА К РАСШИРЕННЫМ СОСТОЯНИЯМ СОЗНАНИЯ    359
Корнеенков С.С.
МЕДИТАТИВНАЯ ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКАЯ САМОДИАГНОСТИКА ФУНКЦИЙ ВНУТРЕННИХ ОРГАНОВ И ФИЗИОЛОГИЧЕСКИХ СИСТЕМ    368
Лазарева Л.И.
ТЕХНОЛОГИЯ ТЬЮТОРСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ УЧАСТНИКОВ СОБЫТИЙНЫХ ФОРМАТОВ «#САМСЕБЕСО…» КАК ИНТЕГРАТИВНЫЙ ИНСТРУМЕНТ РАЗВИТИЯ НАВЫКОВ САМОСТРОИТЕЛЬСТВА С ОПОРОЙ НА МЕТОД «ПАРАДИГМАЛЬНЫЙ АНАЛИЗ»    380
Махаева В.Ю.
ВЛИЯНИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ИНТЕЛЛЕКТА РОДИТЕЛЯ НА ДЕТСКУЮ ТРЕВОЖНОСТЬ    389
Панкратова Т.М.
СТИЛЕВЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ВОСПИТАНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ РОДИТЕЛЯМИ И ОСОБЕННОСТИ ВОСПРИЯТИЯ ДЕТЬМИ ВНУТРИСЕМЕЙНЫХ ОТНОШЕНИЙ    395
Пермина С.В., Курбатова Н.О.
ИДЕНТИФИКАЦИЯ ЗНАКОВ ПЕРЕНЕСЕННОГО НАСИЛИЯ, ИХ ВЛИЯНИЕ НА ДАЛЬНЕЙШИЕ СТРУКТУРНЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ СЕМЬИ    401
Прокофьева В.А.
ОСОБЕННОСТИ ВОЛЕВОЙ РЕГУЛЯЦИИ И МОТИВАЦИИ У КУРСАНТОВ, ИМЕЮЩИХ СПОРТИВНЫЕ ДОСТИЖЕНИЯ    409
Сарболотская П.А., Костригин А.А.
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ЖЕНЩИН С НЕСУИЦИДАЛЬНЫМ САМОПОВРЕЖДАЮЩИМ ПОВЕДЕНИЕМ (ОБЗОР СОВРЕМЕННЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ)    415
Смирнова И.Д.
ЭКСПЕРИМЕНТЫ С ДМД ДЫХАНИЕМ.    424
ПСИХОТЕХНОЛОГИЯ «ВЕРТИКАЛЬНОЕ ДМД»    424
Сорокина Е.Н.
НЕЙРОГРАФИКА КАК МЕТОД ГАРМОНИЗАЦИИ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО СОСТОЯНИЯ ЖЕНЩИНЫ-МАТЕРИ НА ЭТАПЕ СЕПАРАЦИИ С ДЕТЬМИ ВХОДЯЩИМИ В ВОЗРАСТ СОВЕРШЕННОЛЕТИЯ    430
Стародубцева Г.А.
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ ДЕТЕЙ ПОДРОСТКОВОГО ВОЗРАСТА В ПРЕДСТАВЛЕНИЯХ РОДИТЕЛЕЙ (ЗАКОННЫХ ПРЕДСТАВИТЕЛЕЙ)    436
Теляковская И.Л.
ВЗАИМОСВЯЗЬ МОТИВАЦИИ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КАРЬЕРЫ У МЕНЕДЖЕРОВ ПО ПРОДАЖЕ    440
Турчин А.С., Власова Г.И.
ОТНОШЕНИЕ СТУДЕНТОВ – БУДУЩИХ СОЦИАЛЬНЫХ ПЕДАГОГОВ К КУЛЬТУРНО-ДОСУГОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ    444
Устинова Л.Ю.
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МАНДАЛЫ, КАК МЕТОДА ИНТЕГРАТИВНОЙ АРТ-ТЕРАПИИ В ИССЛЕДОВАНИИ И КОРРЕКЦИИ ТРЕВОЖНОСТИ У ПОДРОСТКОВ    453
Чернышов А.В., Фролов С.Ю.
ВЛИЯНИЕ МЕДИТАЦИИ НА ОСОЗНАННУЮ САМОРЕГУЛЯЦИЮ У ЛЮДЕЙ С РАЗНЫМ УРОВНЕМ РЕФЛЕКСИИ    460
Чернышова А.А.
ПОЛЬЗА, МЕТОДЫ, ИССЛЕДОВАНИЕ ВЛИЯНИЯ МЕДИТАЦИИ НА СОВРЕМЕННОГО ЧЕЛОВЕКА    468
Чурякова М.В., Костригин А.А.
СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ РЕЛИГИОЗНОЙ И НЕРЕЛИГИОЗНОЙ МОЛОДЕЖИ    474
Штрикер Ю.Д.
ЛОКУС КОНТРОЛЯ И САМОПОНИМАНИЕ У МОЛОДЫХ ЛЮДЕЙ    482
Якимчук Д. Ю.
ИНТЕГРАЦИЯ ГРУППОВЫХ ФОРМ РАБОТЫ НА ПРИМЕРЕ АВТОРСКОЙ ПСИХОТЕХНОЛОГИИ ДМД («ДВИЖЕНИЕ-МУЗЫКА-ДЫХАНИЕ») ПРОФЕССОРА КОЗЛОВА В.В. В ОБЫДЕННУЮ ЖИЗНЬ    487
Янсон Д.В.
МЕТОДИКА ПРОВЕДЕНИЯ ИНТЕНСИВА ПО ДИДАКТИЧЕСКОЙ ИНТЕРВИЗИИ ДЛЯ МОЛОДЫХ СПЕЦИАЛИСТОВ ПСИХОЛОГОВ    494

CВЕДЕНИЯ ОБ АВТОРАХ 502